LENGUAJE
Y COMUNICACIÓN 5º AÑO A
JUEVES 12 DE DICIEMBRE
-
Identificar
textos no literarios y su estructura (noticias, cartas)
-
Producir
creativamente textos no literarios: cartas, noticias, biografías, etc.
-
Leer
comprensivamente textos no literarios.
-
Uso
de la z
JUEVES 12 DE DICIEMBRE
-
Comprensión
de lectura
-
Verbos
regulares de modo indicativos
-
La
noticia y los elementos que la componen
-
Propósito
y características de un texto informativo poema y cuento
-
Elementos
característicos de un poema
-
Figuras
literarias ( comparación, personificación, metáfora)
-
Acento
dierético y diacrítico.
-
Vocabulario.
CIENCIAS NATURALES
5ºs AÑOS BÁSICOS
LUNES
09 DE DICIEMBRE
• Células y sus estructuras básicas.
• Características de las células de los pluricelulares.
• Características de los niveles de organización en los
organismos pluricelulares.
• Sistemas digestivo, respiratorio y circulatorio.
• Alimentación y nutrición (función de los nutrientes).
• Organización de los alimentos para mantener una dieta
balanceada.
• Efectos que produce el cigarrillo.
• Identificar diferentes tipos de enfermedades.
• Microorganismos beneficiosos y perjudiciales
MATEMÁTICA 5ºS AÑOS BÁSICOS
MARTES
17 DE DICIEMBRE
-
Usar
el valor posicional y las rectas numéricas para comparar y ordenar números
enteros.
-
Redondear
y números enteros, hasta un valor posicional dado.
-
Estimar
sumas y diferencias.
-
Multiplicar
operaciones básicas usando el cálculo mental y patrones de 0.
-
Dividir
números enteros que no se dividen en partes iguales.
-
Medir
área y perímetro.
-
Interpretar
y analizar datos.
- Resolver problemas que involucran la
proporcionalidad directa e indirecta.
HISTORIA,
GEOGRAFÍA Y CIENCIAS QUINTOS AÑOS BÁSICOS
JUEVES 05 DE
DICIEMBRE
·
Identificar causas del descubrimiento de
América.
·
Reconocer características del descubrimiento
de Chile.
·
Reconocer características de la conquista de
Chile.
·
Reconocen el proceso de la guerra de Arauco.
·
Identifican organización política y social de
la colonia.
·
Reconocen clases sociales de la colonia.
·
Identifican juegos y diversiones de la
colonia.
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